Страница Автора

Видео, Фото и Книги

 

Автор в социальных сетях

     

Энциклопедии и Справочники

 ENCI.RU

Номер

Год

Название

ISBN

Cодержание

1

2012

 © Циркософия

ISBN 978-5-600-00015-5

Философия героев и цирка

2

2012

© Приколы Парголовских Дураков

ISBN 978-5-600-00043-8

Философские новеллы

3

2012

© Квася.Избранное

ISBN 978-5-600-00044-5

Сборник

4

2012

© Квася и афоризмы.100

ISBN 978-5-600-00062-9

Коллекция афоризмов Кваси

5

2012

© Занимательная история настольного хоккея

ISBN 978-5-600-00063-6

Исследование по истории настольного хоккея

6

2013

© Дурацкая Ось Мира.ДОМ

ISBN 978-5-600-00083-4

Философия Евразийства. Постмодернизм

7

2013

© Футурология Евразийства

ISBN 978-5-600-00084-1

Будущее ЕАС

8

2013

© Символизм Европы и Евразии

ISBN 978-5-600-00085-8

Евразийство

9

2013

© Занимательное Евразийство

ISBN 978-5-600-00086-5

Евразийство

10

2013

© Спортивное Евразийство

ISBN 978-5-600-00087-2

Евразийство

11

2014

© НаФиРе : Наука , Философия и Религия

ISBN 978-5-600-00616-4

НаФиРе : Наука , Философия и Религия

12

2014

© Квася.

Избранное 1992- 2014

ISBN 978-5-600-00617-1

Сборник

 

13

2014

© Коллекция афоризмов Кваси 1992 - 2014

ISBN 978-5-600-00618-8

Коллекция афоризмов Кваси

14

2014

© Космизм +. Парадокс Ферми

ISBN 978-5-600-00619-5

Космизм

15

2014

© Хроники Ионии 2013-14

ISBN 978-5-600-00620-1

Фэнтэзи

16

2015

© Брэнд Иония

 

О брэнде Иония

17

2015

© ЛЕАС : Лунно – Евразийский словарь

 

 Лунно – Евразийский словарь

18

2015

© Спортивное Евразийство 2013-15

 

Спорт

19

2015

© Энциклопедия настольного хоккея

 

Настольный спорт

20

2015

© Фэнтазипедия : 115 лет Волшебной Стране

 

115 лет Волшебной Стране

21

2016

© Философский календарь

 

Календарь

22

2016

© Ищите книгу !

 

Букинистическое фэнтэзи

23

2016

© Циркософия – 2. Атлантида Эгейского моря

 

Философия героев и цирка

24

2016

© Расписание жизни

 

Метаморфозы жизни

25

2016

© Грааль Палеонтологии

 

Поиск человекозавра

Номер

Год

Название

ISBN

Cодержание

1

2012

 © Циркософия

ISBN 978-5-600-00015-5

Философия героев и цирка

2

2012

© Приколы Парголовских Дураков

ISBN 978-5-600-00043-8

Философские новеллы

3

2012

© Квася.Избранное

ISBN 978-5-600-00044-5

Сборник

4

2012

© Квася и афоризмы.100

ISBN 978-5-600-00062-9

Коллекция афоризмов Кваси

5

2012

© Занимательная история настольного хоккея

ISBN 978-5-600-00063-6

Исследование по истории настольного хоккея

6

2013

© Дурацкая Ось Мира.ДОМ

ISBN 978-5-600-00083-4

Философия Евразийства. Постмодернизм

7

2013

© Футурология Евразийства

ISBN 978-5-600-00084-1

Будущее ЕАС

8

2013

© Символизм Европы и Евразии

ISBN 978-5-600-00085-8

Евразийство

9

2013

© Занимательное Евразийство

ISBN 978-5-600-00086-5

Евразийство

10

2013

© Спортивное Евразийство

ISBN 978-5-600-00087-2

Евразийство

11

2014

© НаФиРе : Наука , Философия и Религия

 

НаФиРе : Наука , Философия и Религия

12

2014

© Квася.

Избранное 1996- 2014

 

Сборник

 

13

2014

© Коллекция афоризмов Кваси 2012 - 14

 

Коллекция афоризмов Кваси

14

2014

© Космизм +. Парадокс Ферми

 

Космизм

15

2014

© Хроники Ионии 2013-14

 

Фэнтэзи

16

2015

© Брэнд Иония

 

О брэнде Иония

17

2015

© ЛЕАС : Лунно – Евразийский словарь

 

 Лунно – Евразийский словарь

18

2015

© Философский календарь

 

Календарь

19

2015

© Энциклопедия настольного хоккея

 

Настольный спорт

20

2015

© Фэнтазипедия : 115 лет Волшебной Стране

 

115 лет Волшебной Стране

21

2016

© Спортивное Евразийство 2013-15

 

Спорт

Номер

Год

Название

ISBN

Cодержание

1

2012

 © Циркософия

ISBN 978-5-600-00015-5

Философия героев и цирка

2

2012

© Приколы Парголовских Дураков

ISBN 978-5-600-00043-8

Философские новеллы

3

2012

© Квася.Избранное

ISBN 978-5-600-00044-5

Сборник

4

2012

© Квася и афоризмы.100

ISBN 978-5-600-00062-9

Коллекция афоризмов Кваси

5

2012

© Занимательная история настольного хоккея

ISBN 978-5-600-00063-6

Исследование по истории настольного хоккея

6

2013

© Дурацкая Ось Мира.ДОМ

ISBN 978-5-600-00083-4

Философия Евразийства. Постмодернизм

7

2013

© Футурология Евразийства

ISBN 978-5-600-00084-1

Будущее ЕАС

8

2013

© Символизм Европы и Евразии

ISBN 978-5-600-00085-8

Евразийство

9

2013

© Занимательное Евразийство

ISBN 978-5-600-00086-5

Евразийство

10

2013

© Спортивное Евразийство

ISBN 978-5-600-00087-2

Евразийство

 

 

 

 

 

11

2014

© Квася.

Избранное 2012- 14

 

Сборник

 

12

2014

© Коллекция Квасафоризмов 2012 - 14

 

Коллекция афоризмов Кваси

13

2014

© Космизм +. Парадокс Ферми

 

Космизм

14

2014

© Имена настольного хоккея

 

Настольный спорт

15

2014

© Брэнд Иония

 

О брэнде Иония

16

2015

© ЛЕАС : Лунно – Евразийский словарь

 

: Лунно – Евразийский словарь

17

2015

© Философский календарь

 

Календарь

18

2015

© НаФиРе : Наука , Философия и Религия

 

НаФиРе : Наука , Философия и Религия

19

2015

© Фэнтазипедия : 115 лет Волшебной Стране

 

115 лет Волшебной Стране

20

2015

© Спортивное Евразийство 2013-15

 

Спорт

Номер

Год

Название

ISBN

Cодержание

1

2012

 © Циркософия

ISBN 978-5-600-00015-5

Философия героев и цирка

2

2012

© Приколы Парголовских Дураков

ISBN 978-5-600-00043-8

Философские новеллы

3

2012

© Квася.Избранное

ISBN 978-5-600-00044-5

Сборник

4

2012

© Квася и афоризмы.100

ISBN 978-5-600-00062-9

Коллекция афоризмов Кваси

5

2012

© Занимательная история настольного хоккея

ISBN 978-5-600-00063-6

Исследование по истории настольного хоккея

6

2013

© Дурацкая Ось Мира.ДОМ

ISBN 978-5-600-00083-4

Философия Евразийства. Постмодернизм

7

2013

© Футурология Евразийства

ISBN 978-5-600-00084-1

Будущее ЕАС

8

2013

© Символизм Европы и Евразии

ISBN 978-5-600-00085-8

Евразийство

9

2013

© Занимательное Евразийство

ISBN 978-5-600-00086-5

Евразийство

10

2013

© Спортивное Евразийство

ISBN 978-5-600-00087-2

Евразийство

 

 

 

 

 

11

2014

© Золотое Кольцо Ионии . Фотоальбом 2013

 

Путешествия

Философский поиск

12

2014

© Квася и афоризмы.200

 

Коллекция афоризмов Кваси

13

2014

© Занимательное Евразийство. Словарик

 

Словарь

14

2014

© 160ти летие Лео Таксиля

 

Юбилей

15

2014

© Иония Евразийская

 

Брэнд Иония

Новость на Newsland: Уровень распространенности бумажного чтения неуклонно снижается

2013 год практически без раскачки начался с релиза нового цифрового  устройства: фирма Polaroid, выпускавшая когда-то легендарные  фотоаппараты мгновенной печати, представила 7-дюймовый планшет на базе  операционной системы Android 4.0, рассчитанный на детей младшего  возраста.

«Всю нашу 75-летнюю историю мы были  известны тем, что создавали инновационные и удобные в работе продукты,  которые стали популярны среди всех возрастов, – приводит официальный  пресс-релиз слова президента Polaroid Скотта В. Харди. – «Таблетка для  детей» – не исключение. Этот планшет воплощает фирменную  индивидуальность Polaroid и объединяет много особенностей, которые  понравятся и детям, и их родителям».

От «взрослых» аналогов детский планшет  отличают специальная защита корпуса, набор встроенных средств  «родительского контроля» (они позволяют оградить ребенка от  нежелательного контента из Сети) и широкий набор «детских» приложений:  фоторедактор, музыкальная студия, приложение для потокового просмотра  детского видео, приложение для рисования и десять интерактивных книг.  Железо вполне под стать ПО: у планшета 512 мегабайт оперативной и восемь  гигабайт внутренней памяти; 2-мегапиксельная камера, слот для SD-карт,  модуль Wi-Fi и разъем USB...

Прыгать против ветра – заведомо обречь  себя на поражение. Призывать к отказу или даже просто к ограничению  использования современных электронно-цифровых средств порождения,  размножения и хранения информации – обратная сторона все того же  цифрового безумия. (Пока я написал, то есть набрал на клавиатуре  ноутбука предыдущие два предложения, умный гаджет три раза подчеркнул  мне красным орфографические ошибки. Как же от этого откажешься?!)

И тем не менее какие-то новые нотки в  тотальной цифровой эйфории, охватившей планету, появились. Свежим ветром  повеяло с Туманного Альбиона.

Сначала англичане с некоторым даже  удивлением вынуждены были констатировать: уровень распространенности  книжного чтения среди молодых британцев неуклонно снижается. Согласно  данным исследования британской общественной организации National  Literacy Trust, опубликованным в самый канун католического Рождества,  каждый седьмой подросток в Великобритании никогда в своей жизни не бывал  в книжном магазине.

Любопытна еще одна деталь, выявившаяся в  ходе исследования. 32,9% опрошенных детей сообщили, что никогда не  видели своих отцов за чтением книги. Этот показатель превышает данные  аналогичного опроса двухлетней давности (24,9%). При этом более юные  респонденты в четыре раза чаще заявляли, что их отцы никак не поощряют  чтение книг. Не иначе, именно в это «слабое звено» метит и очередной  гаджет от Polaroid!

Исследованием NLT была охвачена 21  тысяча британских детей и подростков в возрасте от 8 до 16 лет,  обучающихся в 128 различных школах Англии, Северной Ирландии, Шотландии и  Уэльса.

Конечно, тут можно возразить, что отказ  от традиционных книг – кстати, книги для детей до недавнего времени  считались последней линией обороны бумажного книгоиздательства – вовсе  не означает снижения интенсивности чтения как такового. Люди, дети и их  родители продолжают читать, только с других носителей. Например, с  электронных «читалок» – букридеров, eReader.

По данным исследовательской компании IHS  iSuppli, которые приводит агентство Интерфакс, мировые поставки  букридеров выросли с 1 млн. устройств в 2008 году до 10 млн. в 2010  году. В 2011 году этот показатель достиг пика – 23 млн. штук. Однако уже  тогда поставки планшетников составили 67 млн. устройств. По оценке  компании, в 2012 году продажи букридеров упали на 36% – до 15 млн. штук,  а к 2016 году они сократятся до смехотворных 7 млн. устройств.

«Люди просто стали тратить больше  времени на вещи, отличные от чтения книг, и в результате мы движемся  вперед к консолидации различных функций в одном устройстве, таком как  планшет, и это действительно самый значимый тренд сейчас в  потребительской электронике», – отмечает аналитик IHS Джордан Селбурн.

Но за простым перераспределением бюджета  свободного времени в пользу того или иного занятия, а фактически в  пользу того или иного электронного устройства, стоят вещи куда более  серьезные. Например, изменение физиологии мозга человека.

О физиологии чтения задумывался еще в  20-е годы прошлого века поэт Осип Мандельштам. «Он говорит о  «рефлексологии» речи: слово не просто «цитатная оргия», а мощный сплав  энергии, необходимой для развития ума, для важных нравственных движений,  для понимания цвета, света, музыки, танца, мысли, – отмечает Елена  Глазова-Корриган, доктор философии по сравнительному литературоведению,  преподаватель в университете Эмори (Атланта, США). – И все это  происходит в сладком очаровании слова… Он предсказал развитие новой  науки, которую называл рефлексологией речи, физиологией чтения» (см.  «НГ-Ex Libris» от 26.04.12).

Теперь, без учета влияния новых цифровых  гаджетов, изучение рефлексологии речи и физиологии чтения, о которой  говорил Мандельштам, невозможно. Быстро среагировали те же англичане. В  ноябре 2012 года агентство BBC News сообщило: министр образования и  социальной защиты детей Великобритании Элизабет Трасс объявила, что  английским школьникам будет запрещено пользоваться калькуляторами при  сдаче государственных экзаменов по математике в 11 лет. Министерство  также планирует ограничить использование этих приборов на занятиях в  начальной школе. Изменения вступают в силу с 2014 года.

Сейчас школьников в Великобритании  обучают работе с калькулятором в семилетнем возрасте. В британском  правительстве полагают, что это приводит к «зависимости» учеников от  этих приборов, пишет газета The Daily Mail. В результате, по мнению  Трасс, английские школьники не получают необходимых им для развития  навыков счета как в письменной форме, так и в уме. По словам министра,  прежде чем научиться пользоваться калькуляторами, школьники должны в  совершенстве освоить приемы сложения, вычитания, деления и выучить  наизусть таблицу умножения. Заметим, что подобный запрет существует уже в  американском штате Массачусетс, в Сингапуре и Гонконге, где также  запрещены калькуляторы в младших классах.

Все  это, по-видимому, полностью относится и к навыку чтения, и к навыку  письма. Интересное мнение высказал на этот счет на книжном фестивале в  Москве «Бу! Фест-2012» художник Евгений Добровинский. Он устраивал на  «Бу! Фесте-2012» каллиграфический перформанс. «Без владения письмом от  руки человеку вообще нельзя садиться за компьютер, – уверен Добровинский  (см. «БУ! мажка № 4» от 25.08.2012, газета шестого московского  фестиваля Бу! Фест). – Раньше хотя бы письма писали и конспекты лекций. А  теперь вот… Я каллиграфией занимаюсь 40 лет, семь лет веду  каллиграфические курсы для дизайнеров и знаю, о чем говорю. Для человека  более естественно писать от руки».

Эти эмоциональные художественные  высказывания вполне подтверждаются и серьезными психологическими  исследованиями. Некоторые результаты таких исследований были  представлены, например, на конференции «Современное состояние и  перспективы развития когнитивной науки в России», состоявшейся в 2010  году в Российском государственном гуманитарном университете. Более 48%  детей в России не осваивают письмо и чтение: возможно, это результат  интенсификации познавательного процесса. В том числе из-за раннего  приобщения к персональным компьютерам – в пять-шесть лет. Никакого  позитивного эффекта это не дает. Резюме ученых: мы призываем к внедрению  информационных технологий в школе, но абсолютно не знаем, а готовы ли к  этому дети.

Похоже, права автор статьи «Каллиграфия,  физиология и эффективность» в «Бумажке № 4» Н.Воронцова: «Даже на  уровне физиологии организация процесса ручного и машинного письма  различается. Мозги работают в разных режимах». А пока ученые спорят,  видимо, уже на популяционном уровне включаются какие-то защитные  механизмы сопротивления тотальной «дигитализации» (от англ. digital –  цифровой). В обществе наметился небольшой, но явный дрейф от цифровых к  аналоговым устройствам.

В январе вышла статистика продаж  традиционных, виниловых музыкальных пластинок в Великобритании в 2012  году (то есть дисков, записанных по аналоговой, а не по цифровой  технологии). Как сообщает агентство BBC, продажи винила в Великобритании  растут пятый год подряд – об этом свидетельствуют данные Британской  ассоциации производителей фонограмм (BPI). Всего за прошлый год в стране  было продано 389 тыс. пластинок, на 15,3% больше, чем в 2011 году.

«За более чем 60 лет верной службы  виниловый диск превратился в самый живучий формат музыкальных альбомов  всех времен», – подчеркивает исполнительный директор BPI Джефф Тейлор.  По его словам, хотя продажи винила не столь велики по сравнению с  компакт-дисками и цифровыми версиями альбомов, виниловые пластинки  завоевывают новых фанатов, в особенности на различных меломанских  мероприятиях.

Сопротивление человеческой популяции  переводу всех жизненных функций в «цифру» нарастает по всем фронтам. Как  ни странно, это вынуждены отмечать и лидеры мира цифровых технологий.

В специальном социологическом  исследовании «Психология эффективных бизнес-коммуникаций в географически  распределенных коллективах», выполненном по заказу компании Cisco,  отмечается, что чрезмерное использование электронной почты, нежелание  отвечать на сообщения и выбор неоптимальных средств связи снижают  уровень доверия в распределенных коллективах и замедляют реализацию  критически важных проектов.

Как оказалось, даже такое преимущество  цифровых технологий, как скорость обмена информацией, весьма  относительно. Обмен данными по электронным каналам иногда занимает в  четыре раза больше времени, чем обмен информацией того же объема при  личном общении, когда люди используют невербальные формы коммуникаций. С  помощью невербальных средств (мимики, жестов и т.п.) передается до 63%  так называемой социальной информации. А в результате многонациональному  коллективу требуется до 17 недель, чтобы добиться эффективности и  сплоченности, характерной для более однородных рабочих групп.

«Виртуальные коллективы пользуются  современными технологиями связи, но, как показывают результаты  исследования, для эффективного общения этого явно недостаточно, –  резюмирует Клайв Соукинс, директор по решениям Cisco Unified  Communications в Европе. – Людям нужны прочные личные отношения…»

И все-таки особых иллюзий в этом  плане испытывать не приходится. «Грамматология, помноженная на мощь  электронных и нанотехнологий, представляет человека как исчезающий  субъект в грядущем мире машин письма», – уверен американский философ и  культуролог Михаил Эпштейн. Одна надежда – природа человека, как всегда,  обнаружит какие-то компенсаторные механизмы. Другое дело – захочет ли  (и сможет ли) человек ими воспользоваться.

Источник: 3rm.info
Новость на Newsland: Чтение книг помогает при борьбе с депрессией

Шотландские ученые поделились  результатами последних исследований в области лечения депрессии.  Специалисты провели исследование с участием 200 человек с депрессией  легкой и умеренной формы. Депрессия  — это психическое расстройство,  характеризующееся “депрессивной триадой”: снижением настроения и утратой  способности переживать радость, нарушениями мышления (негативные  суждения, пессимистический взгляд на происходящее и т. д.), двигательной  заторможенностью. При депрессии снижена самооценка, наблюдается потеря  интереса к жизни и привычной деятельности.

Добровольцы первой группы в течение нескольких месяцев принимали  только антидепрессанты. Остальным врачи прописали разговорную терапию и  чтение книг по психологии из разряда «Помоги себе сам». Участники второй  в конце исследования показали намного лучший результат, в отличие от  членов первой группы.

Врачи общей практики с помощью этого проекта с мая 2013 года будут  рекомендовать своим пациентам различную литературу для лечения  депрессии. В составленный рейтинг вошли литературные произведения, чья  эффективность была доказана на практике.

Врачи считают, что почитать эти книги стоит тем, кто находится в  депрессии, перед началом медикаментозного лечения. Чтение само по себе  подавляет стресс. Таким образом человек отвлекается и оказывается в  другом мире. В проекте «Книги по подписке» примут участие многие  библиотеки в стране.

Источник: wordscience.org


Новость на Newsland: Последние гвозди в гроб высшего образования

Не видеть систематического и целенаправленного уничтожения нашего образования сегодня можно лишь намеренно. В этой ситуации писать открытые письма президентам и министрам - только унижать самих себя. По сути, остается одно: выходить на улицы, отказываясь работать под началом такого министра, как Ливанов и по таким порочным законам, как принятый недавно под новогодний шумок закон «Об образовании». Но я, честно говоря, в гражданскую активность и даже простое чувство самосохранения нашей интеллигенции давно не верю. 

На улицы с организованными протестами она, похоже, не выйдет никогда. И найдет, как всегда, кучу оправданий своей гражданской трусости, начиная с мифической «оранжево-болотной угрозы» и заканчивая недопустимостью «разрушения основ российской государственности». Хотя, казалось бы, о какой угрозе идет речь? Ничтожные кучки выходящих сегодня митинговать за «каспаровыми» и «навальными» показывают степень «авторитетности» либеральной идеи в нашем обществе. А, с другой стороны, принятый властью «Закон об образовании» (вкупе с награждением орденами либеральных авторитетов из Высшей школы экономики) доказывает, кто на самом деле представляет главную угрозу для нашего государства. 

Спрашивается: что делать, если народ несчастлив, но, как всегда, безмолвствует? Можно ли хоть что-то противопоставить политике разрушения образования? Прежде чем предложить ответ на этот вопрос, я хотел бы обратить внимание на более тонкие, почти садистские методы, с помощью которых уничтожается наша Высшая школа. Имя им - предельная формализация и бюрократизация педагогического процесса, когда кроме заполнения бесчисленных бумажек и отчетов времени у доцента и профессора больше ни на что не остается - ни на живое общение со студентами, ни на науку. И это при ежегодном росте аудиторной нагрузки. 

Чем, например, занимается сегодня преподавательская братия абсолютно всех российских вузов? Составлением рабочих программ по учебным направлениям и профилям в соответствии с министерскими бакалаврско-магистерскими Государственными стандартами образования третьего поколения. По моей кафедре философии, обслуживающей деятельность аграрного вуза, таких разных рабочих программ по всем факультетам накопилось около полусотни. Объем каждой рабочей программы - не менее 60-70 страниц, где, помимо стандартного учебного плана, списка литературы и электронных информационных ресурсов, надо непременно прописать, какие компетенции (идиотизм так называемого «компетентностного подхода» - это вообще отдельная тема) Госстандарта по тому или иному направлению твой предмет конкретно закрывает. Кроме этого, должны быть указаны вопросы к зачету, к экзамену и для самоконтроля студентов, а также темы возможных контрольных и рефератов. Помимо этого, должно быть приведено несколько вариантов тестов, перечислены «современные» методы ведения занятий (с указанием их точного количества) - типа «лекции-визуализации» или «групповой дискуссии»; указано, какие у тебя есть технические средства и учебные площади для успешной реализации данной программы, сколько в библиотеке книг и в каком количестве по соответствующей тематике и т.д. Все это должно быть согласовано со всякими там методическими комиссиями, подписано руководством вуза, отпечатано и строго распределено по кафедральным папочкам. 

Особо гениальное требование касается «свежего» года выпуска книг - для гуманитарных дисциплин не позднее 5 лет. То есть, если диалоги Платона изданы в 2007 году, то пользоваться ими в 2013 году, по мысли разработчиков, уже никак нельзя. И все эти бесчисленные рабочие программы, которые, естественно, никак и нигде не будут использовать в реальной педпрактике ни студенты, ни преподаватели (думаю, их не будут серьезно смотреть даже проверяющие министерские инстанции!), надо обновлять каждый год! 

Но в чем тогда цель этой бессмысленной канцелярской работы, навязанной чиновниками всей нашей Высшей школе? Да предельно простая: так убивается самое главное, на чем от века стояла и стоит вузовская жизнь - любовь преподавателя к своему предмету и к студенту. Но любовь к знанию и истинное бытие-в-знании могут быть только свободными. И без этой академической свободы - свободы любить свой предмет, свободы познавать и дарить полученное знание - не будет никакого «качества образования», никакой продуктивной вузовской науки, никакой рациональной организации педагогического процесса и никакого уважения достоинству преподавателя. Доказать это чрезвычайно просто: изобретение всевозможных критериев качества образования и центров по контролю за ним - прямо пропорционально неуклонному падению этого качества. 

Ну, а требование от преподавателей обязательных публикаций в ВАКовских изданиях привело к созданию многочисленных журнальных «кормушек» и валу научной халтуры. Желательность ссылок на твои статьи в тех же ВАКовских журналах - к массовому бессмысленному цитированию друг друга, а принцип годового премирования по таким сугубо формальным критериям - к ложной конкуренции в преподавательской среде. 

Словом, современная тотальная формализация и бюрократизация образования, прямое государственное свертывание университетской автономии - это, в сущности, целенаправленное уничтожение творчества в вузе и унижение личного достоинства преподавателей. 

Возвращаюсь теперь к извечному нашему вопросу, «что делать?». Если нет воли и мужества прямо защищать свои права и профессиональное достоинство в судах и на улице, значит надо делать то, что мы в России умеем лучше всех - спускать все «реформы» сверху на тормозах снизу. Продолжать преподавать так, как нам диктуют совесть и профессиональный долг. И не бояться говорить студентам правду. И не бояться писать правду в научных и публицистических статьях. И любить свой предмет вопреки всем временщикам-чиновникам. И объединяться вокруг благих и правых дел, пусть самых малых. И, наконец, не питать никаких иллюзий по поводу деклараций о каких бы то ни было «реформах». А что касается самих горе-реформаторов из той же Высшей школы экономики, то полезно вспомнить слова Н.А. Бердяева об одном из героев «Бесов» Ф.М.Достоевского: «Одержимость ложной идеей превратила Петра Верховенского в нравственного идиота». 

Иванов А.В., д.ф.н., проф. Алтайского государственного аграрного ун-та

А.В. Иванов
 
Новость на Newsland: В Интернете заработала федеральная электронная медбиблиотека

В Интернете начала работать федеральная электронная медицинская  библиотека. Она создана Минздравом России совместно с Первым московским  государственным медицинским университетом имени И.М.Сеченова. "Воспользоваться электронной медицинской библиотекой могут не только  врачи или студенты медицинских вузов, но и любой пользователь,  интересующийся вопросами медицины, - говорит директор Департамента  информационных технологий и связи Минздрава Роман Ивакин. - Необходимо  лишь пройти регистрацию, чтобы получить доступ к оцифрованным  библиотечным фондам. Основой для электронной библиотеки стала  Государственная центральная научная медицинская библиотека, которая  выполняет функции отраслевой и располагает уникальной коллекцией научных  изданий по медицине и здравоохранению". "Работа по переводу изданий, диссертаций и библиографий в электронный  вид достаточно трудоемкая, - отметил Ивакин. - На первом этапе была  создана программно-аппаратная платформа для оцифровки и каталогизации  электронной библиотеки, затем проведены работы по ее наполнению",  передаёт ИТАР-ТАСС. Минздравом совместно с  университетом было  определено, какие издания в первую очередь следует перевести в  электронный вид. Это учебная литература, диссертации и ряд уникальных  изданий, в том числе и самая первая книга по медицине, изданная в  России. В дальнейшем каталог электронных медицинских изданий будет ежегодно  пополняться. Кроме того, предполагается объединение каталогов  центральной электронной библиотеки с региональными медицинскими  библиотеками, которыми располагают медицинские вузы.

Источник: vesti-moscow.ru


Новость на Newsland: Библиотеки переходят в новое измерение

II Молодежный IT-фестиваль прошел в Москве под девизом «Современная библиотека: шелест страниц и мерцание экранов».

По замыслу устроителей, эта фраза лучше всего отражает ближайшее будущее интеллектуальных центров как инновационных учреждений, объединяющих в себе классические бумажные носители информации с самыми передовыми электронными протоколами передачи данных.

За четыре фестивальные недели в нескольких библиотеках прошли научно-популярные лекции, тематические семинары, мастер-классы IT-специалистов, конкурсы с розыгрышами призов от крупнейших разработчиков программного обеспечения и сетевых ресурсов. А в инфо-культурном центре «Солнцево» в рамках фестиваля открылся 3D-кинотеатр (первый в России в библиотечных стенах), где запланированы бесплатные сеансы художественных и научно-популярных фильмов, а также показы образовательных и развлекательных программ.

- Некоторым покажется, будто этот объект здесь инороден, - произнесла, открывая кинотеатр, олимпийская чемпионка, сенатор Светлана Журова. - Ничего подобного: увидит подросток на экране программу - захочет перечитать книгу. Двойная польза!

Профессионально

Евгений Медведев, начальник управления по территориям и культурно-досуговой деятельности столичного департамента культуры

- Библиотеки - самое сложное из 11 наших направлений. Оставаясь государственными учреждениями культуры, они функционируют в интеллектуальной сфере. Значит, чтобы не оказаться на обочине истории, они неминуемо должны следовать законам развития информационных технологий. Но это наша задача, с которой мы так или иначе будем справляться. А молодежи библиотека дает шанс - выделиться, развиться, сделать серьезный шаг вперед. И нынешний фестиваль, надеюсь, дополнительно этому поспособствует.

Дмитрий Анохин
Источник: trud.ru

Подводя творческие итоги 2012 можно отметить следующее . Автором В.Лазарев - Парголовский было издано 5 книг , электронные версии которых предлагаются для бесплатного скачивания в трех форматах :
pdf - наиболее простой и доступный формат
epub - наиболее популярный международный формат
fb2 - наиболее популярный российский формат
50% скачек приходится на Циркософию ( философия цирка ) , по 20 % на Занимательную Историю Настольного Хоккея и Приколы Парголовских Дураков.
6ти % удостоились Квася и Афоризмы и 4х% Квася, Избранное.
В 2013м будут новые книги , которые как и старые Вы можете всегда найти в разделе eBook сайта www.hooligang.info , который посещают более 100 пользователей в день. 
Спасибо за внимание и творческое доверие,
Квася

Контакты

table_hockey@mail.ru

Реклама

Счетчики

Кнопки-закладки

Кнопки каталогов

Follow on Buzz CY-PR.com